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ADP denuncia que el Gobierno busca imponer la fusión del Minerd y el Mescyt vía legislativa

El gremio magisterial advierte que el oficialismo pretende aprovechar su mayoría en el Congreso Nacional para validar una reforma sin consenso y alerta sobre el impacto en el 4 % del PIB.

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RedacciónViernes, 4 de septiembre de 2026 · 14:13 hActualizado 04 sept de 2026

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ADP denuncia que el Gobierno busca imponer la fusión del Minerd y el Mescyt vía legislativa

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) denunció que las autoridades gubernamentales mantienen el plan de fusionar el Ministerio de Educación (Minerd) con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt). La entidad advirtió que se pretendería recurrir a la mayoría del partido oficialista en el Congreso Nacional para introducir e imponer una legislación que, según sostienen, carece de consenso con la comunidad educativa y la sociedad.

El sindicato magisterial expuso que, luego del rechazo generado por la iniciativa original, el Poder Ejecutivo dejó sin efecto la medida y emitió el Decreto 309-26 para crear una comisión orientada a formular una reforma integral. No obstante, el gremio afirmó que los resultados del proceso de consultas realizado no se han publicado y que la meta de unificar ambas carteras sigue en marcha.

Menegildo De la Rosa, secretario de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Comité Ejecutivo Nacional de la ADP, señaló durante el programa "La Voz del CEN" que el magisterio no se opone a una verdadera transformación del sistema, ya que cuenta con propuestas aprobadas en su reciente congreso pedagógico. Sin embargo, enfatizó que rechazan que el proceso se condicione a una nueva legislación concebida para alterar la estructura y el esquema de financiamiento de la educación pública.

La organización situó en el centro del debate la preservación de los fondos del 4 % del Producto Interno Bruto (PIB) destinados al nivel preuniversitario. La ADP alertó que la fusión podría agrupar bajo una sola asignación los recursos de la educación básica, la educación superior y la cultura, frenando la meta de la Estrategia Nacional de Desarrollo de alcanzar el 7 % en 2030, al tiempo que cuestionó que el Minerd haya devuelto montos de hasta 24,000 millones de pesos en los últimos años en lugar de invertirlos en aulas y planteles.

Fuente: Diario Libre – Actualidad · Material original

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